ΧΡΗΣΤΟΣ ΚΑΤΣΙΚΑΣ

Με κοινή, ιδιαίτερα αιχμηρή ανακοίνωση, οι Σύλλογοι Εκπαιδευτικών Π.Ε. της Δ΄ Αθήνας καταγγέλλουν τις πρόσφατες αποφάσεις της Δ΄ Διεύθυνση Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Αθήνας και του ΠΥΣΠΕ Δ΄ Αθήνας, κάνοντας λόγο για αυταρχικές και πρωτοφανείς ανατοποθετήσεις εκπαιδευτικών στη μέση της σχολικής χρονιάς, με σοβαρές παιδαγωγικές και εργασιακές συνέπειες.

Την ανακοίνωση συνυπογράφουν οι Σύλλογοι: Νέας Σμύρνης «Ο Χρυσόστομος Σμύρνης», Παλαιού Φαλήρου, Καλλιθέας – Μοσχάτου «Αριστοτέλης – Έλλη Αλεξίου», Αργυρούπολης – Αλίμου – Ελληνικού «Ο Θουκυδίδης», Γλυφάδας – Βάρης – Βούλας – Βουλιαγμένης «Ο Παρθενώνας»

«Δημιουργούν κενά για να καλύψουν κενά»

Σύμφωνα με τους εκπαιδευτικούς, η πολιτική περιορισμένων δαπανών για την Παιδεία, οι ελάχιστοι μόνιμοι διορισμοί και η μη έγκαιρη κάλυψη των κενών από τον Σεπτέμβριο έχουν οδηγήσει σε ένα εκρηκτικό μείγμα. Αποτέλεσμα είναι, μέσα στον Ιανουάριο, σχολικές μονάδες να αποδυναμώνονται, τμήματα να συμπτύσσονται ή ακόμη και να αναστέλλουν τη λειτουργία τους.

Οι Σύλλογοι καταγγέλλουν ότι η Διοίκηση, αντί να προσλάβει αναπληρωτές/τριες, μετακινεί εκπαιδευτικούς παρά τη θέλησή τους, δημιουργώντας νέα κενά για να καλύψει παλιά, θυσιάζοντας τις εκπαιδευτικές ανάγκες των μαθητών/τριών, την παιδαγωγική σχέση που έχει ήδη οικοδομηθεί και τα εργασιακά δικαιώματα των εκπαιδευτικών.

Συγκεκριμένα η Δ΄ Διεύθυνση Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης ανατοποθετεί εκπαιδευτικούς από σχολεία σε σχολεία στη μέση της σχολικής χρονιάς, δημιουργώντας νέα κενά για να καλύψει άλλα κενά. Κοντολογίς τον Δεκέμβριο ή ακόμα και εν μέσω των εορτών των Χριστουγέννων κάλεσε εκπαιδευτικούς και ανακοίνωσε ανατοποθετήσεις αναπληρωτών/τριών ή ακόμα και ανακλήσεις απόσπασης μονίμων, χωρίς τη συναίνεσή τους. Τα παιδαγωγικά κριτήρια, τα δικαιώματα μαθητών/τριών και των εκπαιδευτικών στα σκουπίδια! Πρόκειται για πρωτοφανή, απαράδεκτη και ακραία πρακτική!

Στο στόχαστρο τα Τμήματα Ένταξης και η Ειδική Αγωγή

Ιδιαίτερη ανησυχία προκαλούν οι επιπτώσεις στην Ειδική Αγωγή. Όπως επισημαίνεται, αποφασίστηκε να σταματήσει να λειτουργεί το ένα από τα δύο Τμήματα Ένταξης στο 1ο Δημοτικό Παλαιού Φαλήρου, να ανασταλεί ουσιαστικά η λειτουργία Τμήματος Ένταξης στο 4ο Δημοτικό Νέας Σμύρνης και να πραγματοποιηθούν υποχρεωτικές μετακινήσεις εκπαιδευτικών στο 3ο Δημοτικό Καλλιθέας

Οι Σύλλογοι τονίζουν ότι η διακοπή της παιδαγωγικής σχέσης στα Τμήματα Ένταξης είναι ιδιαίτερα επιζήμια, καθώς η Ειδική Αγωγή βασίζεται στη σταθερότητα, τη συνέχεια και την εμπιστοσύνη, στοιχεία κρίσιμα για τη μαθησιακή και συναισθηματική ασφάλεια των παιδιών.

Η ανακοίνωση κάνει λόγο για αυταρχικές, αιφνιδιαστικές αποφάσεις, ακόμη και εν μέσω των εορτών, με ανακλήσεις αποσπάσεων και ανατοποθετήσεις χωρίς συναίνεση. Οι εκπαιδευτικοί καταγγέλλουν έντονη ψυχική φθορά, επαγγελματική ανασφάλεια και πλήρη ανατροπή του προσωπικού και εργασιακού τους προγραμματισμού.

Παράλληλα, σημειώνεται ότι παραμένουν ακάλυπτα κενά παράλληλης στήριξης και ώρες ειδικοτήτων (θέατρο, μουσική, εικαστικά) δεν καλύπτονται από αντίστοιχους εκπαιδευτικούς.

Οι Σύλλογοι ασκούν, παράλληλα, συνολική κριτική στην εκπαιδευτική πολιτική του υπουργείου, καταγγέλλοντας ότι πίσω από εξαγγελίες για «καινοτομίες» και «αξιολόγηση» κρύβεται η υποβάθμιση της καθημερινής λειτουργίας των σχολείων και η απαξίωση του εκπαιδευτικού έργου.

Οι Σύλλογοι Εκπαιδευτικών Π.Ε. της Δ΄ Αθήνας απαιτούν:

• Άμεση ανάκληση όλων των ανατοποθετήσεων
• Άμεση πρόσληψη αναπληρωτών/τριών για την κάλυψη όλων των κενών
• Τέλος στους πειραματισμούς εις βάρος μαθητών, οικογενειών και εκπαιδευτικών

Οι εκπαιδευτικοί καλούν γονείς και συναδέλφους σε παράσταση διαμαρτυρίας αύριο Τρίτη 13 Γενάρη στη 13:30 στη

Δ΄ Διεύθυνση Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης

Η κινητοποίηση, όπως τονίζεται, αφορά όχι μόνο τα εργασιακά δικαιώματα των εκπαιδευτικών, αλλά κυρίως το δικαίωμα των παιδιών σε σταθερή, ποιοτική και ισότιμη εκπαίδευση.

Πηγή: efsyn.gr

ΧΡΗΣΤΟΣ ΚΑΤΣΙΚΑΣ

Υπάρχουν σχολεία που απ' έξω μοιάζουν απολύτως κανονικά. Τάξεις φωτεινές, πίνακες γεμάτοι λέξεις, παιδιά που γελούν στα διαλείμματα. Κι όμως, πίσω από αυτή τη γνώριμη εικόνα, κάτι έχει ραγίσει. Όχι στους τοίχους, αλλά στις σχέσεις. Εκεί όπου η παιδαγωγική θα έπρεπε να στηρίζεται στην εμπιστοσύνη, γεννιέται ο φόβος. Εκεί όπου ο δάσκαλος θα έπρεπε να διδάσκει, καλείται διαρκώς να απολογείται.

Στην ιδιωτική εκπαίδευση η γραμμή ανάμεσα στη συνεργασία και στην αυθαιρεσία είναι συχνά λεπτή. Όταν όμως αυτή η γραμμή εξαφανιστεί, το σχολείο παύει να λειτουργεί ως παιδαγωγικός θεσμός και μετατρέπεται σε πεδίο πίεσης, εκφοβισμού και σιωπηλής βίας. Μιας βίας χωρίς φωνές, αλλά με βλέμματα, υπονοούμενα και απειλές που δεν γράφονται ποτέ σε χαρτί.

Ο εκφοβισμός στην ιδιωτική εκπαίδευση σπάνια έχει τη μορφή ωμών απειλών. Είναι συνήθως «καθώς πρέπει». Ένα email με κοινοποιήσεις σε διεύθυνση και διοίκηση. Ένα τηλεφώνημα «φιλικής ανησυχίας» με υπονοούμενα. Μια επίσκεψη στο σχολείο που ξεκινά με χαμόγελα και τελειώνει με φράσεις όπως «εμείς πληρώνουμε» ή «ξέρεις πόσο εύκολα αλλάζουμε σχολείο».

Δεν χρειάζεται να ειπωθεί ρητά η απειλή. Αιωρείται. Και είναι αρκετή.

Η ιστορία μιας νεαρής εκπαιδευτικού φωτίζει αυτό το αθέατο ρήγμα. Στην αρχή της επαγγελματικής της διαδρομής, βρέθηκε αντιμέτωπη όχι μόνο με τις απαιτήσεις της τάξης –που είναι αναμενόμενες– αλλά με κάτι πολύ βαρύτερο: τη συστηματική αμφισβήτηση της ίδιας της υπόστασής της ως παιδαγωγού. Υποτιμητικά σχόλια, συνεχείς παρεμβάσεις στο έργο της, μια αίσθηση διαρκούς επιτήρησης. Και όταν τόλμησε να σκεφτεί την αποχώρηση, η απάντηση δεν ήταν θεσμική, ούτε καν διοικητική. Ήταν ωμή: «Δεν θα ξαναβρείς δουλειά».

Σε ποιο σχολείο η παραίτηση θεωρείται έγκλημα;

Σε ποιο εκπαιδευτικό σύστημα ο φόβος χρησιμοποιείται ως μέθοδος διοίκησης;

Τα όρια, ωστόσο, δεν σταμάτησαν εκεί. Γονείς που δεν αρκέστηκαν σε παρατηρήσεις ή καταγγελίες, αλλά ένιωσαν ότι έχουν το δικαίωμα να εισβάλουν στον ίδιο τον πυρήνα της διδασκαλίας. Να μπουν στην τάξη, να «ελέγξουν» τον δάσκαλο, να παρακολουθήσουν το μάθημα. Σε μία από τις πιο σκοτεινές στιγμές αυτής της υπόθεσης, γονέας φέρεται να κρύφτηκε σε χώρο του σχολείου για να παρακολουθήσει μάθημα. Όχι για το παιδί του. Αλλά για τον δάσκαλο.

Εδώ δεν μιλάμε πια για ενδιαφέρον ή υπερβάλλοντα ζήλο. Μιλάμε για κατάρρευση ορίων. Για ένα σχολείο χωρίς παιδαγωγική πυξίδα, όπου η εξουσία ασκείται άτυπα, ανεξέλεγκτα, σχεδόν παρασκηνιακά. Όπου ο γονέας μετατρέπεται σε επιθεωρητή και ο εκπαιδευτικός σε ύποπτο.

Το πιο ανησυχητικό, όμως, δεν είναι μόνο το περιστατικό. Είναι η σιωπή που το περιβάλλει. Η διάχυτη αντίληψη ότι «έτσι είναι τα πράγματα στην ιδιωτική εκπαίδευση». Ότι ο δάσκαλος οφείλει να αντέχει, να σκύβει το κεφάλι, να προσαρμόζεται. Ότι η παιδαγωγική υποχωρεί μπροστά στον φόβο της απόλυσης, της διαπόμπευσης, της επαγγελματικής εξόντωσης.

Κι εδώ αναδύεται το πραγματικό, δυσάρεστο ερώτημα: ποιος προστατεύει τον δάσκαλο όταν το ίδιο το σχολείο παύει να τον προστατεύει;

Η καταγγελία που έφτασε στην ΟΙΕΛΕ δεν αφορά απλώς ένα σχολείο. Αφορά ένα σύστημα που επέτρεψε να φυτρώσουν αγκάθια εκεί όπου θα έπρεπε να υπάρχουν θεσμικά στηρίγματα. Και όσο αυτά τα αγκάθια δεν κόβονται, τόσο το σχολείο θα πληγώνει εκείνους που το υπηρετούν με γνώση και ευθύνη.

Γιατί χωρίς σεβασμό στον δάσκαλο δεν υπάρχει παιδεία. Υπάρχει μόνο φόβος. Κι όταν ο φόβος γίνεται καθημερινότητα στο σχολείο, τότε δεν τραυματίζονται μόνο οι εκπαιδευτικοί. Μεγαλώνουν μέσα του και τα παιδιά.

Πηγή: efsyn.gr

Ανατροπή σημειώθηκε με την απεργία που σχεδίαζαν να πραγματοποιήσουν οι εκπαιδευτικοί πριν από τις διακοπές των Χριστουγέννων.

Συγκεκριμένα, το Γενικό Συμβούλιο της ΑΔΕΔΥ απέρριψε την πρόταση της ΔΑΣ για προκήρυξη 24ωρης απεργίας στις 16 Δεκεμβρίου.

Η συγκεκριμένη απόφαση ανατρέπει το κλίμα που είχε αρχίσει να δημιουργείται στον χώρο της εκπαίδευσης, όπου υπήρχε αυξανόμενη κινητικότητα και συζητήσεις για ενδεχόμενη απεργία ενόψει της ψήφισης του κρατικού προϋπολογισμού.

Η σχετική συνεδρίαση πραγματοποιήθηκε το πρωί της Τρίτης, με τις παρατάξεις ΔΑΚΕ, ΔΗΣΥΠ (ΠΑΣΚΕ) και ΕΑΕΚ να απορρίπτουν την πρόταση για κινητοποίηση. Η ΔΑΣ είχε εισηγηθεί την προκήρυξη απεργίας, κάνοντας λόγο για «προϋπολογισμό λιτότητας» και για την ανάγκη ενίσχυσης των αγροτικών κινητοποιήσεων, ενώ παράλληλα έθετε ζητήματα που σχετίζονται με την ευρύτερη κυβερνητική πολιτική και τις συνέπειές της για δημόσιους υπαλλήλους και εκπαιδευτικούς.

Ωστόσο, σύμφωνα με τις πληροφορίες, η ισορροπία δυνάμεων στο Γενικό Συμβούλιο δεν επέτρεψε την έγκριση της απεργίας. Η ΔΑΚΕ απέρριψε πλήρως την πρόταση, δηλώνοντας ότι «δεν υπάρχει λόγος απεργίας επειδή το ζήτησε το ΠΑΜΕ». Η ΔΗΣΥΠ και η ΕΑΕΚ σημείωσαν ότι δεν υπάρχει ο απαιτούμενος χρόνος ώστε να οργανωθεί μια πανδημοσιοϋπαλληλική κινητοποίηση σε τόσο σύντομο χρονικό διάστημα.

Καθώς τα δεδομένα έχουν πλέον ξεκαθαρίσει, η απεργία της 16ης Δεκεμβρίου δεν θα πραγματοποιηθεί. Έτσι, τα σχολεία όλων των βαθμίδων θα λειτουργήσουν κανονικά μέχρι τις 23 Δεκεμβρίου, οπότε και ολοκληρώνεται το πρόγραμμα μαθημάτων για τις διακοπές των Χριστουγέννων.

Σε πανεκπαιδευτική κινητοποίηση προχωρούν οι εκπαιδευτικοί την Παρασκευή 5 Δεκεμβρίου, ανταποκρινόμενοι στο κάλεσμα της Διδασκαλικής Ομοσπονδίας Ελλάδας (ΔΟΕ), με συγκέντρωση έξω από το Υπουργείο Παιδείας στις 13:00.

Η κινητοποίηση έρχεται ως αντίδραση στην, όπως υποστηρίζουν, χρόνια υποχρηματοδότηση και υποβάθμιση της δημόσιας εκπαίδευσης, τα χιλιάδες κενά εκπαιδευτικών στα σχολεία και την αυξανόμενη εργασιακή πίεση που αντιμετωπίζουν οι δάσκαλοι.

Στην ανακοίνωσή τους οι εκπαιδευτικοί καταγγέλλουν «οικονομική εξαθλίωση και εργασιακή εξουθένωση», υπογραμμίζοντας την ανάγκη για πλήρη κάλυψη των αναγκών σε προσωπικό και υποδομές, καθώς και για οικονομική αναβάθμιση των δασκάλων. Παράλληλα, καλούν σε συλλογικό αγώνα μαζί με γονείς, μαθητές και φορείς, διεκδικώντας να εξασφαλιστεί η μόρφωση των παιδιών και η αξιοπρέπεια των εκπαιδευτικών.

Στάσεις εργασίας σε Νηπιαγωγεία και Δημοτικά: Αλλαγές σε σχόλασμα και Ολοήμερο

Για την διευκόλυνση της συμμετοχής στην κινητοποίηση, η ΔΟΕ προκήρυξε δίωρη στάση εργασίας, από τις 12:25 έως τις 14:00 για το πρωινό πρόγραμμα και από τις 14:00 έως τις 17:30 για το ολοήμερο.

Την Παρασκυεή, λοιπόν, οι μαθητές θα μεταβούν κανονικά στα σχολεία, αλλά ενδέχεται να σχολάσουν νωρίτερα εξαιτίας των στάσεων εργασίας των εκπαιδευτικών.

Επιπλέον, δεν αποκλείεται να μην λειτουργήσει και το Ολοήμερο εφόσον οι εκπαιδευτικοί θα βρίσκονται στην κινητοποίηση έξω από το Υπουργείο Παιδείας.

Το κάλεσμα της ΔΟΕ

Πανεκπαιδευτική συγκέντρωση στο Υ.ΠΑΙ.Θ.Α. Παρασκευή 5/12 στις 13:00

Αρκετά πια με τον εμπαιγμό! Κάλυψη όλων των αναγκών της εκπαίδευσης σε εκπαιδευτικούς. Πλήρεις και ασφαλείς υποδομές στα σχολεία.

Οικονομική αναβάθμιση των εκπαιδευτικών. Όχι στην οικονομική εξαθλίωση και στην εργασιακή εξουθένωση.

Την Παρασκευή 5/12 οι εκπαιδευτικοί απαντάμε στην κοροϊδία και τη στοχοποίηση. Βγαίνουμε ξανά στον δρόμο απαιτώντας να εργαζόμαστε για τη μόρφωση των μαθητών/τριών μας με αναγνώριση του έργου μας και να ζούμε με αξιοπρέπεια.

Βρισκόμαστε στον τρίτο μήνα λειτουργίας των σχολείων, πλησιάζουμε στα Χριστούγεννα και η κατάσταση σε εκατοντάδες σχολικές μονάδες σε όλη την Ελλάδα είναι πραγματικά οριακή. Η Κυβέρνηση, το Υ.ΠΑΙ.Θ.Α. και η Υπουργός Παιδείας, έχουν την αποκλειστική και ακέραιη ευθύνη για την χειρότερη χρονιά που βιώνουμε στα σχολεία, εκπαιδευτικοί, γονείς και μαθητές.

• Με σαφή ευθύνη του Υ.ΠΑΙ.Θ.Α. παραμένουν χιλιάδες κενά στα σχολεία τα οποία αφού «προτεραιοποιήθηκαν» δεν καλύφθηκαν στην υποτιθέμενη Γ΄ φάση προσλήψεων αναπληρωτών με αποτέλεσμα οι εκπαιδευτικοί στα σχολεία να βρισκόμαστε σε απόγνωση μπροστά στην αδυναμία σύνταξης ολοκληρωμένου προγράμματος.
• Την ίδια στιγμή αντιμετωπίζουμε συνεχόμενους «κόφτες» για να προχωρήσει η πολιτική «εξοικονόμησης» δαπανών, από τις αντιπαιδαγωγικές και παράνομες εγκυκλίους για το κλείσιμο ολοήμερων τμημάτων, τις απαράδεκτες συγχωνεύσεις τμημάτων εν μέσω σχολικής χρονιάς (π.χ. 15 τμήματα στη Α΄ Αθήνας), τις μετακινήσεις εκπαιδευτικών αλλά και μέσα από την ενεργοποίηση της αντεργατικής νομοθεσίας για την ανάθεση υποχρεωτικών υπερωριών για να «κουκουλωθεί» το πρόβλημα των τεράστιων ελλείψεων και κενών.
• Η Κυβέρνηση και το Υ.ΠΑΙ.Θ.Α. εξακολουθούν και πασχίζουν να εξαπατήσουν την κοινωνία αλλά και να προκαλούν πραγματικά την εκπαιδευτική κοινότητα. Την ώρα που τα σχολεία και οι εκπαιδευτικοί ασφυκτιούμε πραγματικά, που ακούμε μόνιμα ότι για τις ανάγκες μας δεν υπάρχει ούτε ευρώ, δίνονται εκατομμύρια ευρώ για προγράμματα ραπτικής και κηπουρικής, για lockers στα σχολεία. Μας γυρίζουν με απαράδεκτο τρόπο σε εποχές «ευεργετών» και στη μετατροπή του σχολείου σε Α.Ε. και του εκπαιδευτικού σε «ζητιάνου» χορηγών.
• Ταυτόχρονα οι εκπαιδευτικοί στοχοποιούμαστε για καθετί, «δειχνόμαστε με το δάχτυλο», δινόμαστε βορά σε «σχετικούς και άσχετους» με την εκπαίδευση, αλλά και σε γνωστούς «παπαγάλους», για να κρυφτούν οι τεράστιες διαχρονικές κυβερνητικές και κρατικές ευθύνες. Και όλα αυτά μέσα σε ένα ακόμα πιο ασφυκτικό πλαίσιο λειτουργίας με το νέο πειθαρχικό, με ένταση του αυταρχισμού, των απειλών, των διώξεων, κατηγοριοποίηση και υποβάθμιση μέσω της αντιεκπαιδευτικής και αντιεπιστημονικής «αξιολόγησης» των νόμων 4692/20 και 4823/21.
• Οι εκπαιδευτικοί κυριολεκτικά δεν αντέχουμε άλλο. Στηρίζουμε τα σχολεία και την εκπαιδευτική διαδικασία με αυτούς τους εξευτελιστικούς μισθούς, με το τεράστιο κόστος διαβίωσης, τις μεγάλες δυσκολίες και τα νέα σύνθετα προβλήματα που ανακύπτουν διαρκώς στα σχολεία μας. Σπάνε το ένα ρεκόρ μετά το άλλο, με μισθό του νεοδιόριστου/ης κάτω και από αυτό του ανειδίκευτου εργάτη, με πρωτοφανείς αριθμούς παραιτήσεων συναδέλφων μας, με χιλιάδες αιτήματα στα Π.Υ.Σ.Π.Ε. για δεύτερες και τρίτες δουλειές.

Λέμε ένα μεγάλο, ΦΤΑΝΕΙ ΩΣ ΕΔΩ! Οι εκπαιδευτικοί και οι ανάγκες των μαθητών στη μόρφωση δεν είναι κόστος! Το δικαίωμά μας να δουλεύουμε με αξιοπρέπεια το κατακτούμε με τους αγώνες μας, τη συλλογική και οργανωμένη στάση και δράση μαζί με τους γονείς και τους μαθητές μας, ενάντια σε μια πολιτική που τα παίρνει όλα από τους πολλούς για να τα δίνει στους λίγους.

Βγαίνουμε στον δρόμο και καλούμε σε συμπόρευση και κοινό αγώνα τις εκπαιδευτικές Ομοσπονδίες, Ο.Λ.Μ.Ε., Π.Ο.Σ.Ε.Ε.Π.Ε.Α., Ο.Ι.Ε.Λ.Ε., τους φορείς των γονέων, όλους τους εργαζόμενους και τα σωματεία τους. Όλοι εμείς ξέρουμε καλά πως η μόρφωση των παιδιών μας είναι υπόθεση όλων, δεν παζαρεύουμε και δεν θα κάνουμε πίσω, θα συνεχίσουμε και θα τα καταφέρουμε!

Όλες και όλοι στην κινητοποίηση στο Υ.ΠΑΙ.Θ.Α. στην Παρασκευή 5/12 στις 13:00 για την διευκόλυνση των συναδέλφων κηρύσσουμε δίωρη στάση εργασίας από τις 12:25 μέχρι τις 14:00 για το πρωινό και από τις 14:00 έως τις 17:30 για το Ολοήμερο.

Πηγή: alfavita.gr

Κραυγή αγωνίας απευθύνουν οι εκπαιδευτικοί στην Κύθνο για τον «ακτοπλοϊκό αποκλεισμό» του νησιού, ο οποίος «υπονομεύει την ομαλή λειτουργία των σχολείων μας και την ποιότητα ζωής ολόκληρης της νησιωτικής κοινότητας». Για τον λόγο αυτό, καλούν την Παρασκευή, 31 Οκτωβρίου, σε κινητοποίηση στο λιμάνι του νησιού, στις 9:15 το πρωί.

Ειδικότερα, η εκπαιδευτική κοινότητα Κύθνου, καταγγέλλει ότι το νησί μένει χωρίς πλοία τους χειμερινούς μήνες, με αποτέλεσμα οι κάτοικοι να είναι εντελώς αποκλεισμένοι από τον Πειραιά και μερικώς από το Λαύριο, καθώς οι ώρες σύνδεσης με το λιμάνι της ανατολικής Αττικής δεν βολεύουν τους περισσότερους εργαζόμενους.

Αναλυτικά, οι εκπαιδευτικοί στην καταγγελία τους αναφέρουν: «Ως εκπαιδευτικοί του νησιού μας, βρισκόμαστε σε κατάσταση έντονης αγωνίας και διαμαρτυρίας λόγω της τραγικής και απαράδεκτης κατάστασης που επικρατεί στην ακτοπλοϊκή μας σύνδεση.

Το Πρόβλημα: Ακτοπλοϊκός Αποκλεισμός της Κύθνου.

Η έλλειψη τακτικής και αξιόπιστης σύνδεσης με το Λαύριο, καθώς και η ουσιαστική απουσία σύνδεσης με τον Πειραιά, υπονομεύει την ομαλή λειτουργία των σχολείων μας και την ποιότητα ζωής ολόκληρης της νησιωτικής κοινότητας.

Αναγκαστικές Άδειες & Κλειστά Τμήματα: Είμαστε αναγκασμένοι να παίρνουμε άδεια ή ακόμα και να ζητάμε να κλείνει σχολικό τμήμα, προκειμένου να βρούμε μία διαθέσιμη ημέρα με καράβι για τις απολύτως απαραίτητες μετακινήσεις μας.

Αυξημένος Κίνδυνος Απομόνωσης: Οι ολοένα και πιο δυσμενείς καιρικές συνθήκες ακυρώνουν τα ελάχιστα δρομολόγια, επιδεινώνοντας τον αποκλεισμό μας και καθιστώντας αδύνατη την πρόσβαση σε ιατρική περίθαλψη ή διοικητικές ανάγκες.

Κάλεσμα σε Μαζική Συγκέντρωση Διαμαρτυρίας

Δεν μπορούμε να ανεχτούμε άλλο αυτή την κατάσταση που μας καθιστά πολίτες δεύτερης κατηγορίας. Τον επόμενο μήνα προβλέπεται να έχει μόνο δύο πλοία την εβδομάδα!Η παιδεία και η ασφαλής διαβίωση είναι δικαιώματα!

ΚΑΛΟΥΜΕ  την Περιφέρεια Νοτίου Αιγαίου,τον Δήμο Κύθνου, τον Σύλλογο Γονέων & Κηδεμόνων, όλους τους κατοίκους, μαθητές, εκπαιδευτικούς και επαγγελματίες σε μία μαζική συγκέντρωση διαμαρτυρίας για να ενώσουμε τη φωνή μας και να διεκδικήσουμε αξιοπρεπή και τακτική ακτοπλοϊκή σύνδεση!

Παρασκευή 31 Οκτωβρίου:Ώρα 9:00

Διεκδικούμε:

Άμεση και Καθημερινή Σύνδεση με Λαύριο.

Αποκατάσταση της Σύνδεσης με τον Πειραιά.

Διασφάλιση Εναλλακτικών Λύσεων σε περιπτώσεις κακοκαιρίας.

Σας ζητούμε να σταθείτε έμπρακτα στο πλευρό μας. Η παρουσία όλων είναι κρίσιμη για να ασκηθεί η μέγιστη πίεση προς τα αρμόδια Υπουργεία και τις ακτοπλοϊκές εταιρείες.

ΟΛΟΙ ΣΤΟ ΛΙΜΑΝΙ! Η ΦΩΝΗ ΜΑΣ ΠΡΕΠΕΙ ΝΑ ΑΚΟΥΣΤΕΙ!»

Πάνω από 30 σύλλογοι εκπαιδευτικών, σωματεία του δημόσιου τομέα και του ιδιωτικού, όπως και φοιτητικοί σύλλογοι της Αθήνας καλούν στην αυριανή συγκέντρωση έξω από το Διοικητικό Εφετείο Πειραιά στις 10.30 το πρωί, όπου θα εκδικαστεί η αίτηση ακύρωσης της αργίας που έχει επιβληθεί στην εκπαιδευτικό Χρύσα Χοτζόγλου με απόφαση του Κυριάκου Πιερρακάκη.

Υπενθυμίζεται ότι η Χρύσα Χοτζόγλου διώκεται γιατί συμμετείχε σε κοινή κινητοποίηση με τους συναδέλφους της και τους μαθητές της ενάντια σε αξιολόγηση νεοδιόριστης συναδέλφου, εφαρμόζοντας τις αποφάσεις του σωματείου της. Τη θέση της καθηγήτριας σε αργία, που κινδυνεύει να αποτελέσει την πρώτη μετά τη χούντα απόλυση από το δημόσιο σχολείο για συνδικαλιστικούς λόγους, υπέγραψε ο τότε υπουργός Παιδείας ενάντια στην ομόφωνη απορριπτική απόφαση του Πειθαρχικού Συμβουλίου.

Υπενθυμίζεται ακόμα ότι η πρώτη απόφαση του Διοικητικού Εφετείου Πειραιά, που δικαίωσε την εκπαιδευτικό, προκάλεσε την κυβερνητική δυσαρέσκεια και με παρέμβασή της επισπεύσθηκε η επόμενη δίκη μέσα σε μία εβδομάδα. Ετσι, το ίδιο δικαστήριο ακύρωσε την προηγούμενη απόφασή του και έθεσε ξανά την καθηγήτρια σε αργία.

«Η κυβέρνηση και το ΥΠΑΙΘ φοβούνται τους κοινούς αγώνες εκπαιδευτικών και μαθητών και θέλουν στο πρόσωπο της Χρύσας να τρομοκρατήσουν όποιον αντιστέκεται και αγωνίζεται ενάντια στην αντιλαϊκή πολιτική. Η Χρύσα Χοτζόγλου δεν είναι μόνη της. Η άδικη δίωξή της έχει εξοργίσει όχι μόνο τους εκπαιδευτικούς αλλά πλατιά κομμάτια της νεολαίας και του λαού και η αγωνιστική της στάση τους συγκινεί. Από την πρώτη στιγμή ένα μεγάλο κύμα αλληλεγγύης την αγκάλιασε, τη στήριξε και στρίμωξε την κυβέρνηση, που νόμιζε πως θα ήταν πολύ εύκολη η απόλυσή της. Να εκφραστεί ξανά η αλληλεγγύη με μαζική συμμετοχή στη συγκέντρωση έξω από το Διοικητικό Εφετείο Πειραιά, την Πέμπτη στις 10.30 π.μ. Για την οριστική άρση της δυνητικής αργίας, για να γυρίσει η Χρύσα στο σχολείο της, για να νικήσει το δίκιο» αναφέρουν οι Αγωνιστικές Κινήσεις Εκπαιδευτικών σε ανακοίνωσή τους.

Ενδεικτικά, σωματεία που καλούν στην αυριανή συγκέντρωση: ΕΛΜΕ Πειραιά, Α’ Δυτικής Αττικής (Ελευσίνα), Ε’ ΕΛΜΕ Αθήνας, Ανω Λιοσίων-Ζεφυρίου-Φυλής, Περιστερίου, Φωκίδας, Γ’ ΕΛΜΕ Αθήνας, Καλλιθέας-Ν. Σμύρνης-Μοσχάτου, Ζ’ ΕΛΜΕ Αθήνας, ΣΕΠΕ: Αθηνά, Αμαρουσίου, Αριστοτέλης, Αλ. Δελμούζος, Ηρώ Κωνσταντοπούλου, K. Σωτηρίου, Ν. Σμύρνης, Πειραιά «Πρόοδος», «Ο Περικλής», «Ρήγας Φεραίος», Σύλλογος Διοικητικού Προσωπικού ΕΚΠΑ, Πανελλήνια Ενωση Συνταξιούχων Εκπαιδευτικών (ΠΕΣΕΚ), Σύλλογος Εργαζομένων ΤΕΕ, Σύλλογος Προσωπικού Εθνικού Τυπογραφείου, ΟΣΕΔΥΠ, Σωματείο Εργαζομένων ΓΝΕ Θριάσιο, Ενιαίος Σύλλογος Εργαζομένων ΨΝΑ (ΔΑΦΝΙ), Σωματείο Μισθωτών Τεχνικών, Πανελλήνια Ενωση Ναυτών Εμπορικού Ναυτικού (ΠΕΝΕΝ), ΣΕΦΚ.

Πηγή: ΕΦΗΜΕΡΙΔΑ ΤΩΝ ΣΥΝΤΑΚΤΩΝ

Πρωτοφανή ακόμη και για την ΕΛ.ΑΣ. των Χρυσοχοΐδη -  Μητσοτάκης, τα όσα συνέβησαν το πρωί της Πέμπτης έξω από τη Διεύθυνση Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης στο Μεταξουργείο.

Όπως καταγράφεται και στα ντοκουμέντα παρακάτω, την ώρα που στο σημείο πραγματοποιούνταν διαμαρτυρία εκπαιδευτικών και γονέων, ενώ υπήρχαν και μικρά παιδιά στο σημείο, τα ΜΑΤ αποφάσισαν να πνίξουν τη συγκέντρωση στα χημικά, ενώ εκτόξευσαν και κρότου λάμψης και επιτέθηκαν σε διαδηλωτές.

Μαρτυρίες, μάλιστα, στην efsyn.gr σημειώνουν ότι από τα χημικά επηρεάστηκαν και μικρά παιδιά, τα οποία απομακρύνθηκαν από το σημείο με κόκκινα μάτια και πρόσωπα.

Η διαμαρτυρία αφορούσε στην αιφνιδιαστική απόφαση για συγχωνεύσεις σε 15 δημοτικά της Αθήνας, εξαιτίας της υποστελέχωσης και της απροθυμίας του υπουργείου Παιδείας να δώσει πραγματικές λύσεις.

Καταγγελία στην efsyn για τα ΚΕΔΑΣΥ

Μαρτυρίες ανέφεραν στην efsyn ότι η επίθεση των ΜΑΤ σε μια κατά τα άλλα ειρηνική διαμαρτυρία προκάλεσε τρομακτικές συνθήκες και εντός του κτιρίου, στο οποίο εγκλωβίστηκαν εργαζόμενοι, αλλά και γονείς με παιδιά που βρίσκονταν στην αίθουσα αναμονής του ΚΕΔΑΣΥ (Κέντρα Διεπιστημονικής Αξιολόγησης, Συμβουλευτικής και Υποστήριξης).

Οι ίδιες πηγές αναφέρουν πως η διαμαρτυρία ήταν απολύτως ήρεμη και πως ορισμένοι αποφάσισαν να καλέσουν τα ΜΑΤ, τα οποία προκάλεσαν χάος.
Μαρτυρίες περιγράφουν ανθρώπους με αναπνευστικά προβλήματα, κόκκινα μάτια και γενικά μια ασφυκτική κατάσταση, με εργαζόμενους να προσπαθούν να βοηθήσουν ανθρώπους που είχαν εγκλωβιστεί στον 1ο όροφο και περίμεναν να μπουν σε γραφεία του ΚΕΔΑΣΥ για υποθέσεις τους.

Τα Κέντρα Διεπιστημονικής Αξιολόγησης, Συμβουλευτικής και Υποστήριξης αποτελούν υπηρεσία του υπουργείου Παιδείας, η οποία παρέχει διαγνωστική, συμβουλευτική, αλλά και ψυχολογική υποστήριξη σε μαθητές με εκπαιδευτικές ανάγκες, γονείς, αλλά και τα σχολεία.

«Τι ρίχνετε έχει παιδιά έξω»

Το χάος που προκάλεσαν τα ΜΑΤ προκάλεσε έκρηξη οργής τόσο στους συγκεντρωμένους όσο και σε κόσμο που ήταν εγκλωβισμένος μέσα στο κτίριο.

Οι περισσότεροι ούρλιαζαν για το προφανές ότι η αστυνομία έπνιξε στα χημικά μικρά παιδιά.

«Τι ρίχνετε, ντροπή, υπάρχουν παιδιά εδώ» ακούγονται απεγνωσμένες και εξοργισμένες φωνές στα βίντεο που φέρνει στο φως η efsyn.gr.

Μια άλλη γυναίκα φωνάζει «είναι εδώ είκοσι παιδιά και ρίξατε τα χημικά εδώ ακριβώς πάνω στα παιδιά, ντροπή, αλήτες».

Ανάλογες διαμαρτυρίες έγιναν και από εργαζόμενους μέσα στο κτίριο προς τον επικεφαλής της ομάδας των ΜΑΤ. 

Απίστευτα ντοκουμέντα σε βίντεο και φωτογραφίες

Την έντονη αντίθεση στην απόφαση της Δημόσιας Υπηρεσίας Απασχόλησης (ΔΥΠΑ), υπηρεσίας του υπουργείου Εργασίας και Κοινωνικής Ασφάλισης, εκφράζει η Πανελλήνια Επιτροπή Αναπληρωτών και Ωρομισθίων Συμβασιούχων Εκπαιδευτικών, καθώς η διοίκηση της υπηρεσίας αποφάσισε όχι απλώς να καταργήσει την αποζημίωση για τη μη ληφθείσα κανονική άδεια στους συμβασιούχους εκπαιδευτικούς της.

Αλλά αιφνιδιαστικά ζητά και αναδρομική επιστροφή αποζημιώσεων έως και πέντε χρόνια, θέτοντας με αυτόν τον τρόπο σε σοβαρή οικονομική δοκιμασία χιλιάδες εκπαιδευτικούς, οι οποίοι καλούνται να επιστρέψουν ποσά που μπορεί να φτάσουν τις 4.000 ευρώ.

Σε ανακοίνωσή της η Επιτροπή των εργαζομένων τονίζει ότι η αποζημίωση αυτή αποτελεί κατοχυρωμένο δικαίωμα και όχι προνόμιο, ενώ καταγγέλλει την απόφαση ως αντεργατική και αντίθετη στη συνταγματική αρχή της ίσης μεταχείρισης, αφού δημιουργεί διαχωρισμούς μεταξύ των εκπαιδευτικών της ΔΥΠΑ και αυτών του Υπουργείου Παιδείας που εργάζονται υπό το ίδιο καθεστώς συμβάσεων.

Η κατάργηση της αποζημίωσης απειλεί την εργασιακή αξιοπρέπεια και την οικονομική επιβίωση των συμβασιούχων, ενώ προκαλεί αποσταθεροποίηση στην ποιότητα των παρεχόμενων εκπαιδευτικών υπηρεσιών, αναφέρουν οι εργαζόμενοι στην επιστολή τους.

Η Συντονιστική Επιτροπή διεκδικεί την άμεση επαναφορά της καταβολής της αποζημίωσης, την ισονομία μεταξύ όλων των εκπαιδευτικών και τον τερματισμό οποιασδήποτε συζήτησης για αναδρομικές επιστροφές.

Τι αναφέρει η ανακοίνωση της Πανελλήνιας Επιτροπής Αναπληρωτών και Ωρομισθίων Συμβασιούχων Εκπαιδευτικών

«Εκφράζουμε την αντίθεση μας απέναντι στην απόφαση της ΔΥΠΑ να καταργήσει την καταβολή της αποζημίωσης μη ληφθείσας αδείας στους αναπληρωτές και ωρομίσθιους συμβασιούχους εκπαιδευτικούς που εργάζονται στις εκπαιδευτικές δομές της, συμφώνα με έγγραφο (Αρ. Πρωτ. 626755 – 18/07/2025) της  Διεύθυνσης Οικονομικών Υπηρεσιών προς τις Περιφερειακές Διευθύνσεις της ΔΥΠΑ. πρόθεση που:

Η Διοίκηση της ΔΥΠΑ αποφασίζει εντελώς ξαφνικά και μέσα στο καλοκαίρι τη διακοπή της αποζημίωσης μη ληφθείσας αδείας που λάμβαναν οι συμβασιούχοι εκπαιδευτικοί κατά την απόλυση τους, όπως άλλωστε συμβαίνει και με τους αναπληρωτές εκπαιδευτικούς του Υπουργείου Παιδείας. Ταυτόχρονα με το ίδιο έγγραφο ζητά της να αποσταλούν αναλυτικά στοιχεία  για όλους τους εκπαιδευτικούς που εργάστηκαν στα σχολεία της από το 2020 προκειμένου να επιστραφούν αναδρομικά οι εν λόγω αποζημιώσεις σε βάθος πενταετίας.

Με βάση αυτή την απόφαση ένας συμβασιούχος αναπληρωτής η ωρομίσθιος εκπαιδευτικός μένει άνεργος για τρεις μήνες κάθε χρόνο καλείται να επιστρέψει έως και 4.000 ευρώ, περίπου το μισό ετήσιο εισόδημα του. Έχει σκοπό η διοίκηση της ΔΥΠΑ να οδηγήσει στην ανέχεια και εξαθλίωση του συμβασιούχους εκπαιδευτικούς που για πολλά χρόνια υπηρετούν και στηρίζουν συνεχώς και αδιαλείπτως τις εκπαιδευτικές της μοναδές;;;

Ένα εύλογο ερώτημα είναι εάν υπάρχει κυβερνητική πρόθεση αυτή η απόφαση που βασίζεται σε έγγραφο (Αριθ. Πρωτ. ΔΙΔΑΔ/Φ71/157/11244 με ημερομηνία 2/10/2024) της Διεύθυνσης Διαχείρισης Ανθρωπίνου Δυναμικού του Υπουργείου Εσωτερικών κατόπιν απόφασης (υπ. αριθμ.: 2/52246/ΔΕΠ/31-5-2024) του Γενικού Λογιστηρίου του Κράτους (ΓΛΚ) θα ισχύσει και για τους υπόλοιπους συμβασιούχους ορισμένου χρόνου του Δημοσίου (εκπαιδευτικούς και μη) η θα εφαρμοστεί  αντισυνταγματικά μόνο για τους συμβασιούχους της ΔΥΠΑ. Επισημαίνουμε τον σοβαρό κίνδυνο η εν λόγο απόφαση αν ισχύσει και εφαρμοστεί να αποτελέσει εφαλτήριο για αντίστοιχη κατάργηση της αποζημίωσης μη ληφθείσας αδείας και στους υπόλοιπους αναπληρωτές εκπαιδευτικούς του Δημοσίου.

Παράλληλα σοβαρές απορίες προκαλεί το γεγονός ότι ΓΛΚ του κράτους σε προγενέστερες αποφάσεις του (Αρ. Πρωτ. 2/41247/0022 με ημ/νια 2/6/2014) έχει αποφανθεί ότι το με σχέση εργασίας Ιδιωτικού Δικαίου ορισμένου χρόνου προσωπικό του δημοσίου των ΝΠΔΔ και των ΟΤΑ δικαιούται να λάβει την αποζημίωση μη ληφθείσας αδείας και ότι οι αναπληρωτές και ωρομίσθιοι εκπαιδευτικοί δικαιούνται αποζημίωση για τη  μη ληφθείσα κανονική άδεια (Αρ. Πρωτ. 2/60553/ΔΕΠ 2/58267/ΔΕΠ 2/64083/ΔΕΠ με ημ/νια 8-11-2017), από τη στιγμή που και οι τρεις αποφάσεις βασίζονται στο Αρ.20 του ΠΔ 410/1988.

Η αποζημίωση μη ληφθείσας αδείας δεν αποτελεί προνόμιο αλλά κατοχυρωμένο δικαίωμα. Πρόκειται για νόμιμη υποχρέωση του εργοδότη, όταν λόγω της φύσης των συμβάσεων εργασίας, δεν μπορεί να χορηγηθεί κανονική άδεια και εφαρμόζεται οριζόντια σε όλο το Δημόσιο. Η κατάργηση της συνιστά αντεργατική πολιτική επιλογή, η οποία επιδεικνύει πλήρη απαξίωση τόσο των εργαζομένων που υπηρετούν τη δημόσια επαγγελματική εκπαίδευση όσο και της κοινωνικής αποστολής της. Αλήθεια είναι δυνατόν η Δημόσια Υπηρεσία Απασχόλησης που σκοπός της είναι η ενίσχυση της απασχόλησης και η  προστασία και διασφάλιση του δικαιώματος της εργασίας να επιδεικνύει τέτοια αντιεργατική συμπεριφορά απέναντι στους δικούς της συμβασιούχους απασχολούμενους;

Η απόφαση της Διοίκησης της ΔΥΠΑ να καταργήσει την καταβολή της αποζημίωσης μη ληφθείσας αδείας στους αναπληρωτές και ωρομίσθιους συμβασιούχους εκπαιδευτικούς:

Παραβιάζει την συνταγματική αρχή της ίσης μεταχείρισης των εργαζομένων στο Δημόσιο

Δημιουργεί διαχωρισμούς μεταξύ των εκπαιδευτικών της ΔΥΠΑ και των εκπαιδευτικών του Υπουργείου Παιδείας, ενώ εργάζονται υπό το ίδιο καθεστώς συμβάσεων εργασίας Ιδιωτικού Δικαίου Ορισμένου Χρόνου και μισθολογικών αποζημιώσεων.

Πλήττει την εργασία και την αξιοπρέπεια των εκπαιδευτικών της ΔΥΠΑ που για χρόνια καλύπτουν πάγιες και διαρκείς ανάγκες σε επισφαλές εργασιακό καθεστώς

Ανοίγει το δρόμο για αναδρομικές απαιτήσεις προκαλώντας σοβαρή οικονομική ασφυξία σε εκπαιδευτικούς που ήδη αμείβονται με χαμηλούς μισθούς και παραμένουν άνεργοι κατά τους καλοκαιρινούς μήνες

Αποσταθεροποιεί και υπονομεύει την ποιότητα των παρεχόμενων υπηρεσιών εκπαίδευσης της ΔΥΠΑ.

Απαιτούμε – Διεκδικούμε:

Ισονομία και ισοπολιτεία για όλους τους εκπαιδευτικούς σε όλα τα σχολεία.

Τη συνέχιση καταβολής της αποζημίωσης μη ληφθείσας αδείας για όλους τους συμβασιούχους εκπαιδευτικούς της Δ.ΥΠ.Α, όπως ακριβώς συμβαίνει με τους συμβασιούχους εκπαιδευτικούς του Υπουργείου Παιδείας.

Τον τερματισμό κάθε συζήτησης για αναδρομική επιστροφή αποδοχών.

Η Συντονιστική Επιτροπή των Αναπληρωτών & Ωρομίσθιων Εκπαιδευτικών της ΔΥΠΑ».

Αλγεινή εντύπωση και αντιδράσεις προκάλεσε ακόμη ένα περιστατικό αστυνομικής βίας και αυθαιρεσίας, αυτή τη φορά στην Κυψέλη. Αστυνομικοί με πολιτικά προσήγαγαν βίαια και αναίτια την εκπαιδευτικό Δήμητρα Τάσσου, ενώ η αντιπρόσωπος και μέλος του Δ.Σ. του Συλλόγου Εκπαιδευτικών Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Α΄ Αθήνας «Αριστοτέλης» πήγαινε στην 94η Γενική Συνέλευση της Διδασκαλικής Ομοσπονδίας Ελλάδας.

Μετά τον ορυμαγδό αντιδράσεων και τις σοβαρές καταγγελίες η αστυνομία έσπευσε να δώσει διευκρινίσεις και να μας... διαβεβαιώσει πως ήδη διεξάγεται πειθαρχική έρευνα για την άθλια συμπεριφορά των οργάνων της τάξης.

Η ανακοίνωση της ΕΛ.ΑΣ, πάντως, δημιουργεί περισσότερα ερωτήματα από όσα απαντά, καθώς, όπως αποκαλύπτεται οι αστυνομικοί προέρχονται από... την Υποδιεύθυνση Δίωξης και Εξιχνίασης Εγκλημάτων Ιωαννίνων. Τι δουλειά είχαν αστυνομικοί με πολιτικά από την Ήπειρο στο κέντρο της Αθήνας;. Φυσικά η αστυνομία δεν παρέλειψε να επιρρίψει ευθύνες στην εκπαιδευτικό ισχυριζόμενη ότι η κ. Τάσσου επιχείρησε να διαφύγει.

Όμως, η ΕΛ.ΑΣ., δεν δίνει καμία απολύτως εξήγηση για τους λόγους για τους οποίους οι αστυνομικοί αποφάσισαν να προσάγουν τη συγκεκριμένη εκπαιδευτικό και να την οδηγήσουν στο τμήμα χωρίς ενημέρωση, χωρίς κατηγορίες, αλλά και να της στερήσουν το δικαίωμα επικοινωνίας. 

Η ανακοίνωση αναφέρει: Μεσημβρινές ώρες σήμερα, 25 Ιουνίου 2025, από την περιοχή της Κυψέλης πραγματοποιήθηκε προσαγωγή γυναίκας, στο πλαίσιο επιχείρησης αστυνομικών της Υποδιεύθυνσης Δίωξης και Εξιχνίασης Εγκλημάτων Ιωαννίνων. Κατά τη διάρκεια της προσαγωγής και ενώ βρίσκονταν εξωτερικά του Αστυνομικού Τμήματος, η γυναίκα προσπάθησε να διαφύγει. Σε βάρος της σχηματίστηκε δικογραφία για απείθεια, ενώ μετά από σχετική τηλεφωνική επικοινωνία και προφορική εντολή του αρμόδιου Εισαγγελέα, αφέθηκε ελεύθερη. Για την υπόθεση διατάχθηκε η διενέργεια πειθαρχικής έρευνας.

Η καταγγελία της Δήμητρας Τάσσου

Η ανακοίνωση από την Κομμουνιστική Απελευθέρωση

Ανακοίνωση από τη Νέα Αριστερά

ΧΡΗΣΤΟΣ ΚΑΤΣΙΚΑΣ

Η διοίκηση της ΔΔΕ Πειραιά κλιμακώνει τις ενέργειες της με μια πρωτοφανή κίνηση σε βάρος εκπαιδευτικών μελών του ΔΣ της ΕΛΜΕ Πειραιά, που θυμίζει άλλες εποχές.

Τα μέλη της γνωστής εκπαιδευτικής συλλογικότητας «Ενότητα Αντίσταση Ανατροπή» και του ΔΣ της ΕΛΜΕ Πειραιά, Ακρίτας Καλούσης και Δημήτρης Χαρτζουλάκης, καλούνται να δώσουν έγγραφες διευκρινίσεις για το αν συνυπογράφουν την ανακοίνωση της παράταξης τους, η οποία καταγγέλλει την αργία της Χρύσας Χοτζόγλου και το ρόλο της ΔΔΕ Πειραιά στην υπόθεση.

Την ανακοίνωση είχε δημοσιεύσει το alfavita.gr, ενώ πυκνές αναφορές έγιναν και στην efsyn.gr όπως με όλες τις ανακοινώσεις των εκπαιδευτικών φορέων και σε αυτήν αναφέρεται ο ΔΔΕ Πειραιά στην κλήση του στους εκπαιδευτικούς Ακρίτα Καλούση και Δημήτρη Χαρτζουλάκη.

Όπως επισημαίνει η νέα ανακοίνωση - απάντηση της συνδικαλιστικής εκπαιδευτικής παράταξης «Ενότητα Αντίστασης Ανατροπής» η νέα κλήση για εξηγήσεις αποκαλύπτει την αυταρχική νοοτροπία της διοίκησης που όχι μόνο καταδιώκει συνδικαλιστές, αλλά και φακελώνει επίσημα τις απόψεις τους. Η κλήση αυτή αποτελεί μια σοβαρή επίθεση στις συνδικαλιστικές ελευθερίες, καθώς η ΔΔΕ Πειραιά προσπαθεί να παρέμβει στον συνδικαλιστικό διάλογο και την ελεύθερη διακίνηση ιδεών, με στόχο να τρομοκρατήσει και να φιμώσει τους εργαζόμενους στην εκπαίδευση.

Το δημοσίευμα που πυροδότησε την κίνηση αυτή αναφέρει τις ευθύνες των υπευθύνων για το βαρύ κατηγορητήριο που οδήγησε στην αργία της Χρύσας Χοτζόγλου και καταγγέλλει την ΕΔΕ ως «αισχρή¬. Η ΔΔΕ Πειραιά φαίνεται να έχει θέσει σε εφαρμογή μια νέα τακτική τρομοκράτησης, επιχειρώντας να επιβάλει σιωπή μέσω της ποινικοποίησης κάθε συνδικαλιστικής και πολιτικής έκφρασης.

Σε χιουμοριστική ανάρτησή του για τον "εκπαιδευτικό καζαμία του 2023" ο εκπαιδευτικός (και, επίσης πολλαπλά διωκόμενος) Γιώργος Καββαδίας είχε αναφέρει ότι "οι Διευθύνσεις Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης (ΔΙ.Δ.Ε.) μετονομάζονται σε ΒΙ.Δ.Ε. (Βιομηχανία Διώξεως Εκπαιδευτικών)" και ότι "προβλέπεται η σύσταση Γραφείου Εποπτείας Σκέψης και Συνδικαλιστικής Άποψης (ΓΕΣΣΑ)".

Η πραγματικότητα, όμως, ξεπερνά και την πιο νοσηρή φαντασία!

Θυμίζουμε ότι η Διοίκηση της Διεύθυνσης Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Πειραιά (ΔΔΕ Πειραιά) έχει σπάσει κάθε ρεκόρ διώξεων εκπαιδευτικών για συνδικαλιστικούς λόγους (μιλάμε από τη μεταπολίτευση μέχρι σήμερα). Καθόλου τυχαία η εκπαιδευτική παράταξη "Ενότητα Αντίστασης Ανατροπής" μετράει 9 διωκόμενους εκπαιδευτικούς μέλη της (εκ των οποίων οι 5 έχουν διατελέσει γραμματείς και μέλη στο ΔΣ της ΕΛΜΕ Πειραιά και ένας μέλος του ΔΣ της ΟΛΜΕ). Μια ενδεικτική αναφορά:

Ζήσης Γκέρτσος, πρώην μέλος του ΔΣ της ΕΛΜΕ Πειραιά, Γιώργος Καββαδίας, πρώην μέλος του ΔΣ της ΕΛΜΕ Πειραιά,
Ακρίτας Καλούσης , πρώην μέλος του ΔΣ της ΟΛΜΕ, Δημήτρης Μητρόπουλος, πρόεδρος ΕΛΜΕ Ν Σμύρνης, Καλλιθέας, Μοσχάτου, πρ. μέλος ΔΣ της ΕΛΜΕ Πειραιά, Δημήτρης Χαρτζουλάκης, μέλος του ΔΣ της ΕΛΜΕ Πειραιά, Νεκτάριος Χατζηανδρέου, μέλος της ΕΛΜΕ Πειραιά, Χρύσα Χοτζόγλου, μέλος του ΔΣ της ΕΛΜΕ Πειραιά, Πάνος Χουντής, πρώην γραμματέας του ΔΣ της ΕΛΜΕ Πειραιά

Πριν λίγους μήνες, τον Δεκέμβριο του 2024, ο Πρόεδρος της ΕΛΜΕ Πειραιά και η Πρόεδρος της Ένωσης Γονέων Κερατσινίου-Δραπετσώνας παρέλαβαν τη δικογραφία κι έλαβαν προθεσμία να απολογηθούν σαν κατηγορούμενοι, μετά από μηνυτήρια αναφορά που κατέθεσε ο ΔΔΕ Πειραιά εναντίον τους τον Ιούνιο του 2023.
Παράλληλα, προειδοποίηση ότι «θα αναγκαστεί με λύπη του να προσφύγει στην Ελληνική Δικαιοσύνη, για να προστατέψει το ΠΥΣΔΕ και το Γραφείο Αναπληρωτών» έχει απευθύνει προς ολόκληρο τον Σύλλογο Γονέων και Κηδεμόνων  του 2ου Γυμνασίου της Αίγινας με αφορμή για αυτή την προειδοποίηση (απειλή, κατά τους γονείς) επιστολή των γονέων προς το Υπουργείο παιδείας, στην οποία οι γονείς εξέφρασαν έντονη αγανάκτηση, καθώς εδώ και δύο μήνες (από την 1η Δεκεμβρίου 2024) οι μαθητές δεν διδάσκονται καθόλου το μάθημα των Μαθηματικών.

Η "Ενότητα Αντίστασης Ανατροπής" καταγγέλλει την ενέργεια αυτή, τονίζοντας ότι καμία δήλωση μετάνοιας δεν θα υπογραφεί και καλεί την ΟΛΜΕ και την ΑΔΕΔΥ να καταδικάσουν απερίφραστα την προσπάθεια φίμωσης. Η αντίσταση στον αυταρχισμό και η υπεράσπιση του δημόσιου σχολείου συνεχίζονται με αμείωτη ένταση.

Δεκάδες ΕΛΜΕ και Σύλλογοι Εκπαιδευτικών ΠΕ καταγγέλλουν τον Διευθυντή Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης στον Πειραιά (ενδεικτικός κατάλογος):

• ΕΛΜΕ Πειραιά
• ΣΕΠΕ ΚΟΡΙΝΘΙΑΣ
• Γ΄ ΕΛΜΕ- ΘΕΣ/ΝΙΚΗΣ
• ΕΛΜΕ Νέας Σμύρνης Καλλιθέας Μοσχάτου
• ΕΛΜΕ ΗΜΑΘΙΑΣ
• Β΄ΕΛΜΕ Αθήνας
• Α΄ ΣΥΛΛΟΓΟΣ ΑΘΗΝΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΠΡΩΤΟΒΑΘΜΙΑΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ
• ΕΛΜΕ ΛΗΜΝΟΥ - ΑΓΙΟΥ ΕΥΣΤΡΑΤΙΟΥ
• Σύλλογος Εκπαιδευτικών ΠΕ Αμαρουσίου
• Α΄ ΕΛΜΕ Θεσσαλονίξης
• Ε΄ ΕΛΜΕ Θεσσαλονίκης
• Ε΄ ΕΛΜΕ Αθήνας
• Σύλλογος Εκπαιδευτικών ΠΕ "Αριστοτέλης"
• ΕΛΜΕ Νότιας Αθήνας
• ΣΕΠΕ "Δ. Γληνός"
• ΕΛΜΕ Κέρκυρας
• ΕΛΜΕ Περιστερίου
• ΣΕΠΕ Σάμου
• ΣΕΠΕ Νίκος Πλουμπίδης
• ΕΛΜΕ Ικαρίας
• ΕΛΜΕ Ηρακλείου
• ΣΕΠΕ Πειραιά "Η Πρόοδος"

Τα εκπαιδευτικά σωματεία επισημαίνουν ότι «οι απανωτές παραπομπές στο Πειθαρχικό, ακόμα και για τη διατύπωση μιας (ξεκάθαρα) πολιτικής – συνδικαλιστικής άποψης, ανοίγει ιδιαίτερα επικίνδυνους δρόμους, μας γυρίζει πολλά χρόνια πίσω! Η στάση του ΔΔΕ Πειραιά βρίσκεται σε πλήρη δυσαρμονία με το κοινό αίσθημα των εκπαιδευτικών του Πειραιά (που διδάσκουν κάθε μέρα την ανάγκη να μπορεί ο καθένας να διατυπώνει ελεύθερα τη γνώμη του, ακόμα και την αντίθετη άποψη), αλλά και ευρύτερα. Ο κλάδος μας έχει δώσει σκληρούς αγώνες για να μπορούν να εκφράζονται ελεύθερα και ανεμπόδιστα οι εκπαιδευτικοί, τα σωματεία, να υπάρχει ελεύθερη συνδικαλιστική άποψη. Η στάση του ΔΔΕ Πειραιά επιδιώκει να βάλει ταφό-πλακα στο αυτονόητο αυτό δικαίωμα. Το ΥΠΑΙΘΑ, όχι μόνο κωφεύει στις αλλεπάλληλες καταγγελίες της ΕΛΜΕ, δεκάδων σωματείων, της ΟΛΜΕ, αλλά επιβραβεύει το ΔΔΕ Πειραιά, ορίζοντάς τον το καλοκαίρι μέλος του Δ.Σ. του Ινστιτούτου Εκπαιδευτικής Πολιτικής».

Πηγή: efsyn.gr