Για παράβαση καθήκοντος και άρνηση εκτέλεσης υπηρεσίας εγκαλείται η εκπαιδευτικός Στέλλα Σωτηριάδου λόγω της άρνησής της να συμμετέχει σε εσωτερική διαδικασία "αξιολόγησης" στο νηπιαγωγείο όπου εργάζεται
Αποφασισμένοι να συνεχίσουν και να κλιμακώσουν τον αγώνα τους, είναι οι εκπαιδευτικοί της Πρωοβάθμιας Εκπαίδευσης στην Ικαρία και τους Φούρνους και στα πλαίσια αυτά, πραγματοποιούν σήμερα Παρασκευή, γενική συνέλευση. Στην ανακοίνωσή τους αναφέρουν:
Μέσα στην αρνητική ειδησεογραφία των ημερών για τα εργασιακά ζητήματα και ειδικά για το χώρο των εκπαιδευτικών και μια θετική είδηση, αφού απαλλάχτηκε από καθε κατηγορία, με απόφαση του Πρωτοβάθμιου Πειθαρχικού Συμβουλίου του Υπουργείου Παιδείας η εκπαιδευτικός Ιφιγένεια Γεωργάλα. Η ενημερωτική ανακοίνωση, είναι από το σύλλογο δασκάλων και νηπιαγωγών νησιών Αργοσαρωνικού:
Στη μία και τέταρτο περίπου, τα ΜΑΤ κύκλωσαν τους εκπαιδευτικούς που βρίσκονται στο αμφιθέατρο του Υπουργείου Παιδείας. Σε διαπραγμάτευση που έγινε μεταξύ του επικεφαλής των δυνάμεων καταστολής και των εκπαιδευτικών τους δόθηκε περιθώριο να αποχωρήσουν μέσα σε δέκα λεπτά ή να απομακρυνθούν με την βία.
Οι εκπαιδευτικοί ζήτησαν να αποχωρήσουν οι κατασταλτικές δυνάμεις για να αποφασίσουν με συνέλευση για το τι θα κάνουν. Τελικά σε επικοινωνία με τον Αρβανιτόπουλο κλείστηκε ραντεβού για το μεσημέρι της Παρασκευής με τριμελή επιτροπή. Οι εκπαιδευτικοί αποχώρησαν με το κεφάλι ψηλά γύρω στις δύο παρά τέταρτο.
Ημερίδα με θέμα "H Παιδεία ως αντίδοτο στην κοινωνική και οικονομική κρίση" με ομιλητή τον Νίκο Λυγερό θα πραγματοποιηθεί την επόμενη Τρίτη 18 Μαρτίου στις 18.15 στην Αίθουσα Πολλαπλών Χρήσεων του Δήμου Θεσσαλονίκης (νέο Δημαρχείο). Την ημερίδα διοργανώνουν η ΔΔΕ Ανατολικής Θεσσαλονίκης, το ΚΕΣΥΠ Θερμαϊκού (οι Υπεύθυνοι ΣΕΠ Θ. Αιβαλιώτης και Γ. Σινάνη) και το ΚΕΣΥΠ Λευκού Πύργου (η Υπεύθυνη ΣΕΠ Μαρία Σαρακίνου) και η Αντιδημαρχία Παιδείας και Δια Βίου Μάθησης του Δήμου Θεσσαλονίκης.
Εκδήλωση με θέμα: "O ρόλος του εκπαιδευτικού απέναντι στο ρατσισμό και το φασισμό", διοργανώνει η Γ΄ΕΛΜΕ Δυτ. Αθήνας, την Πέμπτη 27/2 /2014 στο "Καλλιτεχνικό καφενείο - Πολιτιστικό κέντρο Αγίου Φανουρίου-Ίλιον", στις 6.00 μ.μ..
Ομιλητές:
1. Βατικιώτης Λεωνίδας (Οικονομολόγος-Δημοσιογράφος)
2.Δελημάρης Γρηγόρης (Φιλόλογος)
3.Χαραμής Παύλος (Πρόεδρος ΚΕ.ΜΕ.ΤΕ.)
Η καταγγελία τόσο των γονέων και κηδεμόνων, όσο και των εκπαιδευτικών, είναι εντυπωσιακή:
Βουλωμένες τουαλέτες για 480 μαθητές σε σχολείο της 4ης δημοτικής κοινότητας
Αποκάλυψη είναι η επιστολή της Ένωσης Γονέων της 4η δημοτικής κοινότητας προς το δήμαρχο Αθηναίων Γιώργο Καμίνη για όσα συμβαίνουν στα σχολεία, δημοτικά και γυμνάσια, της περιοχής μας. Κι όμως αυτοί οι δημοτικοί άρχοντες που τίποτε δεν γνωρίζουν για προβλήματα και κυρίως για λύσεις, λες και δεν ψηφίστηκαν για να βρίσκουν λύσεις, ετοιμάζονται να ζητήσουν πάλι την ψήφο των δημοτών. Κόβουν πίτες, κάνουν εκδρομές και γενικά άρχισαν να εμφανίζονται ως ...σωτήρες.
Η επιστολή της Ένωσης Γονέων για την κατάσταση στα σχολεία:
Θέμα: Προβλήματα υγιεινής που εγκυμονούν κινδύνους για την σωματική ακεραιότητα των μαθητών του 54ου και 51ου Γυμνασίων, 27ου Γενικού Λυκείου και 67ου Δημοτικού Σχολείου Αθήνας .
Κύριε Δήμαρχε
Είναι η Δεύτερη φορά που το Δ.Σ. της Ένωσής μας απευθύνεται σε σας ζητώντας την δική σας παρέμβαση σε θέματα που αφορούν σχολικές μονάδες της 4ης Διαμερισματικής κοινότητας. Στο παρελθόν σας είχαμε επισημάνει ότι οι σχολικές επιτροπές του Διαμερίσματος δεν λειτουργούν έτσι που να λύνουν προβλήματα των σχολείων μας.
Αναγκαζόμαστε λοιπόν να ζητήσουμε τη δική σας βοήθεια αφού στο 4ο Δημοτικό διαμέρισμα όλοι δηλώνουν αναρμόδιοι σε θέματα των σχολείων και ο ένας ρίχνει στον άλλον τις ευθύνες.
Δυστυχώς οι πρόεδροι των σχολικών επιτροπών καταναλώνονται σε προσωπικούς παραγοντισμούς, αντιπαραθέσεις με διευθυντές σχολείων και κόντρες με την Ένωση γονέων οι οποίες έχουν αρνητικό αντίκτυπο στα σχολεία της περιοχής μας.
Αν λοιπόν δούλευαν σωστά και ενδιαφέρονταν για τα σχολεία μας οι κάθε λογής επιτροπές του Δήμου δεν θα υπήρχε πρόβλημα στις τουαλέτες του 54ου Γυμνασίου το οποίο, σας ενημερώνουμε ότι έχει συγχωνευθεί από την αρχή της σχολικής χρονιάς .Ο χώρος αυτός δεν έπρεπε να φιλοξενεί τόσους μαθητές , διότι δεν είχε τις κατάλληλες προϋποθέσεις και κυρίως υπήρχε πρόβλημα με τις τουαλέτες του. Είχε επισημανθεί από πλευράς μας πριν γίνει η συγχώνευση αλλά ουδείς έλαβε υπόψη τις αντιρρήσεις και τις ενέργειες μας. Ούτε η πρόεδρος της αντίστοιχης σχολικής επιτροπής είχε πρόβλημα με την συγχώνευση αφού ουδέποτε βοήθησε στο θέμα αυτό με παρέμβασή της. Έτσι ο χώρος φιλοξενεί τους 480 μαθητές με βουλωμένες και τρισάθλιες τουαλέτες και λίγες ως προς τον αριθμό τους για το σύνολο των παιδιών. Τα αντίστοιχα αιτήματα προς τη σχολική επιτροπή για το θέμα αυτό δεν βρίσκουν ευήκοα ώτα.
Η συνέχεια σε ολόκληρη την επιστολήσ το blog του Συλλόγου Γονέων http://platonsillogossto60.blogspot.gr/
Δυναμική και μαζική συγκέντρωση διαμαρτυρίας από εκπαιδευτικούς σε διαθεσιμότητα, εκπαιδευτικούς της Γ΄ ΕΛΜΕ ΔΥΤ. ΑΘΗΝΑΣ, μαθητές και γονείς του σχολικού συγκροτήματος Ιλίου, πραγματοποιήθηκε την Τετάρτη 5.2.2014 το πρωί, στο σχολικό συγκρότημα των 1ου- & 2ου ΕΠΑΛ Ιλίου, ΕΠΑΣ Ιλίου και 5ου ΣΕΚ Ιλίου. Στη συνέχεια πραγματοποιήθηκε μεγάλη πορεία διαμαρτυρίας και ενημέρωσης των κατοίκων -για το έγκλημα που συντελείται εναντίον της δημόσιας εκπαίδευσης-, στους δρόμους του Ιλίου και των Αγ. Αναργύρων.
Κατά τη διάρκεια της κινητοποίησης, εκπαιδευτικοί και μαθητές ενώσαν τις φωνές τους διαμαρτυρόμενοι για το έγκλημα που συντελείται εναντίον της δημόσιας εκπαίδευσης, γιατί με τον νόμο 4186 κλείνει η ΕΠΑΣ Ιλίου μαζί με τις όλες τις άλλες ΕΠΑΣ της Ελλάδας, ενώ με την κατάργηση των τομέων Υγείας Πρόνοιας, Εφαρμοσμένων Τεχνών και Αισθητικής - Κομμωτικής από το νέο Λύκειο οδηγείται σε κλείσιμο και το ΕΠΑΛ Ιλίου, με συνέπεια τον αποκλεισμό εκατοντάδων μαθητών της περιοχής από την δημόσια Δευτεροβάθμια Επαγγελματική Εκπαίδευση.
Επίσης ένωσαν τις φωνές τους για να απαιτήσουν να σταματήσει το έγκλημα εναντίον της Τ.Ε.Ε., να επανενταχθούν οι καταργημένοι Τομείς στο Νέο Λύκειο και να επιστρέψουν οι μαθητές και οι εκπαιδευτικοί που έχουν τεθεί σε διαθεσιμότητα στα σχολεία.
Τις τελευταίες ημέρες προσπαθούμε να επικοινωνήσουμε το θέμα της διαθεσιμότητας των εκπαιδευτικών και των απολύσεων που έρχονται, μέσα από τα κανάλια των κεντρικών ΜΜΕ. Η απάντηση τους είναι ότι υπάρχουν πολλά σημαντικά θέματα που ανακύπτουν την τελευταία στιγμή και η όποια σκέψη παρουσίασης των απόψεων μας αναβάλλεται. Στο σημείο αυτό θα ήθελα να αντιπαραβάλω την πλήρη και αντικειμενική ενημέρωση που παρέχουν στους πολίτες της Θεσσαλίας τα τοπικά ΜΜΕ. Αυτό που ζητάμε είναι όλοι οι πολίτες να γνωρίζουν όλα τα δεδομένα οπότε να σχηματίσουν μια σφαιρική άποψη για το θέμα. Είναι δημοκρατικό αναφαίρετο τους δικαίωμα.
Σε αυτό το δικαίωμα έρχεται η πραγματικότητα όπως αποτυπώνεται καθημερινά σε κάθε της έκφανση να αναδείξει το έλλειμμα ενημέρωσης που ουσιαστικά είναι έλλειμμα δημοκρατίας. Για παράδειγμα, τις τελευταίες μέρες παρακολουθώ με ενδιαφέρον μια συζήτηση που καταλαμβάνει αρκετό τηλεοπτικό χρόνο και αφορά στα πιστεύω του αρχηγού της αξιωματικής αντιπολίτευσης.
Είναι ένα κομβικό ζήτημα που πρέπει να αποσαφηνιστεί. Πιστεύει ή όχι ο Τσίπρας στο Θεό; Αλλιώς είναι να σου λέει ψέματα, να σε αδικεί, να σε κλέβει, να ευνοεί τους ημέτερους και άλλες πράξεις αγάπης, κάποιος που πιστεύει στο Θεό και αλλιώς είναι να το κάνει ένας άθεος. Μετά από αυτό, για να σχηματίσουμε ολοκληρωμένη εικόνα καλό θα είναι να ξέρουμε σε ποιον άγιο έχει μεγαλύτερη πίστη ο Αντώνης Σαμαράς.
Από την άλλη, το συγκλονιστικό αυτό γεγονός της επικαιρότητας προκαλεί πρόβλημα στην κυβερνητική συνοχή, καθώς ο Βενιζέλος εξέφρασε την δυσφορία του ότι δεν ενδιαφέρθηκε κανείς για τα δικά του πιστεύω, γιατί και ο ίδιος διεκδικεί, με όποιο τρόπο, την πρωθυπουργία.
Η υπόλοιπη αντιπολίτευση αντέδρασε σύσσωμη: η Δημοκρατική Αριστερά ως αριστερά της ευθύνης αποδέχεται την ύπαρξη του Θεού, οι ΑΝΕΛ λένε ότι παρά τις υπερφυσικές αντιθέσεις πρέπει να υπάρξει ένα κοινό αντιμνημονιακό μέτωπο, το ΚΚΕ λέει ΟΧΙ, δεν υπάρχει θεός, η Χρυσή Αυγή κατηγορεί όλα τα κόμματα ότι είναι άθεοι και ότι δεν έχουν την αγνή πίστη, ενώ συμπληρώνει πως όταν θα έρθει στην εξουσία θα τους φυλακίσει με αγάπη όλους, ώστε να τους έρθει η θεία φώτιση.
Είναι εύλογο λοιπόν να μην υπάρχει χώρος στη δημόσια συζήτηση για τους μαθητές των ΕΠΑΛ που στα τέλη Ιανουαρίου δεν κάνουν μαθήματα, για ειδικότητες των ΕΠΑΛ που ιδρύονται, όπως Ιχθυοκαλλιέργειας και για ειδικότητες που καταργούνται, όπως Νοσηλευτικής (φανταστείτε ένα ιδιωτικό ΙΕΚ να κάνει το ίδιο), για χρήματα της ΕΕ (ΕΣΠΑ) που κατευθύνονται στα ιδιωτικά ΙΕΚ ενώ πολλά βιβλία των ΕΠΑΛ είναι του Ευγενίδου Ιδρύματος (έκδοση 1978), για αξιοκρατικά διορισμένους Δημόσιους Υπάλληλους που απολύονται ενώ παραμένουν στο δημόσιο οι κομματικοί φίλοι (σίγουροι ψήφοι). Για ασήμαντα θέματα δηλαδή που αφορούν στην Παιδεία και τη στελέχωση του Δημοσίου.
Συμπέρασμα: Όταν η πληροφόρηση είναι στημένη και ρηχή σε κεντρικό επίπεδο τότε ως ενεργοί πολίτες καλύπτουμε το δικαίωμα μας για ολόπλευρη ενημέρωση χρησιμοποιώντας όλες τις «οδούς» που μπορεί να μας την προσφέρουν.
Σακατζής Δημήτρης
Εκπαιδευτικός σε διαθεσιμότητα
Πηγή: http://www.alfavita.gr